Après de longs mois de codage, de tests, d’échanges et de retours concrets du terrain, elle dispose désormais « d’une interface plus intuitive et de nouveaux outils pensés pour faire gagner du temps à ses utilisateurs », annonce la Périgourdine Sandrine Rébéna, coadministratrice de Sacado depuis 2021. Créé en 2020 en pleine pandémie de Covid-19 par deux enseignants passionnés, Philippe de Maire et Bruno Serf, Sacado est aujourd’hui l’un des sites les plus visités par les enseignants de mathématiques, du primaire au lycée, en passant par le collège.
La petite sœur de Sacado, Sacado-academie.fr, reste en revanche à l’identique. Accessible sur abonnement (5 euros par mois), elle propose aux élèves des cours et des exercices interactifs corrigés en temps réel. » Les enfants et adolescents qui ne rencontrent pas de difficultés à l’école vont utiliser la plateforme pour se rassurer. Ceux qui ont un peu plus de mal avec les mathématiques ou certaines notions de mathématiques vont s’en servir comme terrain d’entraînement pour progresser. Dans les deux cas, l’élève peut faire et refaire les exercices proposés par la plateforme autant de fois qu’il l’estime nécessaire. La correction en temps réel lui permet de repérer rapidement ses erreurs pour éviter de les reproduire. L’apprentissage des maths passe par l’acquisition de réflexes qui, mis bout à bout, vont finir par dessiner une pensée logique », conclut, Sandrine Rébéna.
